初創企業或小(xiǎo)微型企業通常是沒有中(zhōng)層管理者的，隻需老闆和執行層，那個時候的老闆想要做的事情以及事情的遠景是描述得很有條理和清晰的，執行層隻需要理解和執行。

此次交流培訓由北(běi)京影響力張老師進行主持。首先他對大(dà)家的到來表示了衷心的感謝，以及通過一(yī)句問候的回答方式，讓大(dà)家在最短的時間内熟絡起來，讓全場的氣氛得到充分(fēn)調動，完美展現了交流的藝術。

首先上台進行分(fēn)享的是銷售部主管郭麗娜。作爲最先參與培訓之一(yī)的她，首先表示了對于北(běi)京影響力課程對其的啓發，接着分(fēn)享了她在課上、課後的所思所感，同時根據北(běi)京影響力的評測，對于自身的能力做了合理的評估。

作爲第一(yī)位分(fēn)享的她，更多的是強調基礎理論。她表示，因爲工(gōng)作内容的關系，更多的時候需要通過觀察來判斷一(yī)個人的喜怒哀樂。在課上老師所教授的理念讓她對于識人能力的提升起到莫大(dà)幫助。

接下(xià)來她還分(fēn)享了如何将自己在日常工(gōng)作中(zhōng)所遇到的情景，清晰有條理的老師所說結合在一(yī)起，将培訓内容轉化，真正的做到活學活用。

随後與大(dà)家進行分(fēn)享的是運營部經理闫曉聃。同樣擁有示劍網絡員(yuán)工(gōng)與北(běi)京影響力學員(yuán)雙重身份的她，先是表示了對于公司培育以及北(běi)京影響力培訓的感謝，其次更多的是通過課上所學分(fēn)析了部門與人員(yuán)之間的關系。

用闫經理的話(huà)說，相對于郭主管的人文理念，她分(fēn)享的更多是幹貨。整個分(fēn)享過程中(zhōng)，她更詳細的解讀了老師在課上講的内容，同時結合自己部門的情況，對整個課程進行了轉化。

當然，在分(fēn)享的過程中(zhōng)，闫經理也抛出一(yī)個小(xiǎo)小(xiǎo)的問題，那就是爲什麽在她認爲最有能力的方面反而得分(fēn)并不理想。

第三位上台分(fēn)享的學員(yuán)則是咱們技術部項目組經理徐公偉。技術出身的他在分(fēn)享過程中(zhōng)更多的是對于技術管理工(gōng)作中(zhōng)出現的問題進行了分(fēn)析，并與中(zhōng)訓課上老師的理論進行了結合。

徐經理除了分(fēn)享課上的内容，他還講了許多自己的感受，從多個方面強調了時間的重要性。

同樣的課程，不同人的思考點往往是不同的。張老師表示，徐經理所說的内容已經超前很多，甚至于很多内容是接下(xià)來課程要學習的。

在三位參訓人員(yuán)分(fēn)享結束後，示劍網絡總經理馬大(dà)偉對于大(dà)家的分(fēn)享予以總結，并對大(dà)家進行了鼓勵。

在馬總看來，中(zhōng)層管理人員(yuán)将是企業未來管理的真正核心，将是影響企業發展的核心競争力。企業需要頭腦風暴，更需要刮起這股思考風，讓更多的人去(qù)思考，去(qù)學習，去(qù)進步。

面對學員(yuán)們的積極分(fēn)享，北(běi)京影響力的張老師對于大(dà)家的表現予以了充分(fēn)肯定，并對大(dà)家的分(fēn)享做了一(yī)一(yī)點評，讓參與者獲益良多。

在整個分(fēn)享結束後，互動環節也展開(kāi)帷幕。張老師除了分(fēn)享自身的經驗以外(wài)，也對三位學員(yuán)以及示劍網絡其他員(yuán)工(gōng)的問題進行了詳細解答，力争讓大(dà)家在最短的時間内提升自己。

曆經兩個小(xiǎo)時，整個分(fēn)享交流會是在一(yī)片中(zhōng)讨論聲中(zhōng)結束，似乎大(dà)家都意猶未盡。相信參與分(fēn)享交流會的每一(yī)位示劍人都将充分(fēn)評估自己，努力提高自身競争力。

示劍刮起的這股思考風将在未來的日子裏伴随每一(yī)個人左右，示劍這支具有戰鬥力的堅強隊伍終将越來越強！沈陽網站建設、沈陽微信開(kāi)發、沈陽APP開(kāi)發來找示劍網絡，期待爲您服務！

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